3月份已过一旬，一年之计在于春，阅读的准备从春天开始刚刚好。
首先，3月份--6月份末是打基础的阶段，除了学习单词和语法，这个阶段还可以接触一下2004及之前年份的真题。原因有以下几点。第一，2005年之前的阅读真题难度较小，而且素材丰富，内容较多，适合考生在基础阶段了解阅读真题的特征，为之后技巧的学习打下基础;第二，有的考生不知道该背哪些单词，那么真题里的生词就是最权威的了。可以通过以下几个步骤来进行学习。首先，做题并划出生词。其次，订正答案并整理生词以及相关表达。最后，自己整理做题思路，或者拿出感觉比较好的段落进行翻译。通过这几步，既可以掌握生词和表达，又可以对题目特征和文章特点进行思考和掌握。
然后，7月份--9月份是研读2005年之后考研试题的阶段。考研试题对于考研英语来说还是最重要的复习资料，只要把考研试题研究透，高分不是问题。那么如何高效地利用真题，并把得到的知识转化为得分的能力呢?首先，基础是首要的因素。大部分题目都会在长难句处命题，只要基础过硬，长难句一看就懂，那么做题又有什么难度呢?其次，除此之外，基础好就一定会得高分吗?答案是否定的。阅读题目分别有哪几种?不同题目的做题思路是否有所不同呢?那具体的思路是什么呢?有没有一些做题规律和技巧来提高正确率呢?这些问题的答案是肯定的。比如，阅读题目一共有6种，分别为主旨大意题、段落推断题、例证题、情感态度题、词义句意题和细节题。他们的做题思路和具体的技巧都是不同的。
到了最后10月份--12月份的冲刺阶段，应该做以下工作来巩固和提高阅读能力。首先，复习自己整理过的生词和表达;其次，回顾学过的做题思路和技巧。最后，多做几遍近几年的真题来巩固做题思路，只要做好总结。比如，多做几遍真题之后，自己还会发现一些做题技巧：1、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。2、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，这些是干扰项。3、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。
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