26题，将小草原槙鸡列为受威胁物种的主要原因是什么?按照题文同序以及关键词的唯一性，可以将答案定位在第二段的第一句话，数量的急剧下降是USFWS将其列为受威胁物种的主要原因。对应到D选项是完美的答案。本题的难度在于原文和选项中的同义替换，原文中的crash替换成了答案中的dramatically decreased population。
27题， 受威胁的标签为什么使一些环境学家感到失望，根据选项中的关键词我们可以将答案定位到第二段的第三句话，但是第三句话只是对于答案的一个复述。此时大家应该遵循考研英语阅读的一个解题原则叫做就近原则。接下来作者就引用两位环境学家的观点说，这种标签是联邦政府有更大的灵活性去采取新的，少冲突且保守的方式。所以对应到第三个选项，赋予联邦政府较少的权力。
28题，无意识的破坏者不会收到惩罚，如果他们怎样做得话。回到原文中恰好有一个as long as 引导的从句，只要他们签署一系列的管理计划去回复小草原榛鸡的栖息地。他们自愿建立一个平等的栖息地给小草原榛鸡。
29题，Ash认为在管理物种方面谁是真正的领导者。 第三段最后一句话，总的来说，这个观点就是让周在维护物种方面处于主要地位。所以对应到正确选项就是D选项州处于主导作用。
30题仍然是细节题，Jay Lininger 最支持以下哪个观点，根据随后一JL的表述“联邦政府正在将管理鸟类的额责任让给将小鸟推向灭绝的一个产业”可以体会到JL支持的是环境保护者的观点。综上所述，这五道题较好定位，但能否稳妥的拿到这十分最后还是要看看能否理解作者的意图，所以无论何时，大家都不要忘记夯实自己的基本功。
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