心理学导论知识点：心理学的研究方法
1. 观察法
(1)观察法的含义
观察法是科学研究中应用最广泛的方法，是指在自然环境中对人的心理现象与行为表现进行有系统、有计划的观察记录，经过分析以获得其心理活动产生和发展规律的方法。
(2)观察法的类型
自然观察与实验室观察;
结构化观察、半结构化观察与非结构化观察;
参与观察与直接观察。
(3)观察法的应用
观察法一般在下列情况下采用：①对研究对象无法控制;②在控制条件下，可能影响某种行为的出现;③由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制。
(4)观察法的评价
优点：①适用范围较大;②简便易行;③所得材料比较真实。
缺点：①在自然条件下，观察的结果难以重复验证，因而结果难以证实;②自然条件下，某种心理活动的影响因素是多方面的，因而难以精确分析;③难以控制目标对象的出现，有时可能出现不需要研究的对象，而要研究的对象却没有出现;④花费过多的时间和精力，成本较高;⑤受观察者的兴趣、愿望、知识经验和观察技能等主观影响，即观察者容易“各取所需”，出现观察者效应和观察者偏差。
观察者效应：是指被观察者由于意识到自己被观察而引起行为上的改变。
观察者偏差：观察者只观察了希望看见的被观察者行为，有选择的进行记录而丢失了可能重要的行为细节。
2. 实验法
(1)实验法的含义
实验法是心理学研究中最有用的工具，是指在控制条件下对某种心理现象进行研究的方法。
(2)实验法的类型
实验室实验：借助专门的实验设备，在对实验条件严格控制的情况下实施的;
现场实验：虽然也对实验条件进行适当的控制，但往往是在人们正常学习和工作情境中进行的，即实验情境更符合现实;
自然实验：实验操作并未由实验者处理，而是在生活中自然状态下发生的处理，假设这些处理是由实验者完成的。自然实验有时也被当作调查法，因为这种研究采用调查法收集数据，而处理数据的方法是和实验法一样的。
(3)实验法的评价
优点：①有助于揭示因果关系;②实验结果可重复、可检验;③实验结果数量化，指标明确。
缺点：①实验室实验，其情境带有极大的人为性质，被试处在那样的情境中，又意识到自己正在接受实验，有可能干扰实验结果的客观性;②自然实验由于条件的控制不够严格，因而难以得到精密的实验结果。
3. 调查法
(1)调查法的含义
调查法是指就某一问题要求，预先拟就问题，让受调查者自由表达其态度或意见。由于调查法不局限对于研究对象的直接观察，它能通过间接的方式获取材料，故有人把调查法称为间接观察法。
(2)调查法的形式
有两种方式：问卷调查、访/晤谈法。
问卷调查：是采用事先拟定的问题，由被试按问题的回答来搜集相关资料，以此来分析和推测群体心理特点及有关心理状态。
访/晤谈法：是通过面谈方式搜集资料来分析和推测...
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