论证有效性分析阅卷规则
一、题目
①新颖，扣材料。印象得分可加1-2分。
如：“洋快餐会成为饮食行业的霸主吗”
②万能题目。印象得分不加分。
如：一篇似是而非的论证
③非质疑性题目或漏写题目扣2分。印象得分减1-2分。
如：“洋快餐一定会成为饮食行业的霸主”。
④错误表达题目，如“有失偏颇”等。扣2分。印象得分不减分。
二、开头
①未表达质疑。印象得分减2分
如：上述材料通过系列分析，得出“洋快餐一定会成为饮食行业霸主”的结论。
②表达质疑：针对论证，印象得分不加分;针对结论，印象得分减2分。
如：“上述材料的论证存在以下缺陷：”。
③详略得当，整理出材料总的论证关系，印象得分加2分。
如：上述材料通过对洋快餐发展前景的分析，得出“洋快餐一定会成为饮食行业霸主”的结论，其论证过程是欠妥当的，分析如下：
三、分析点
分析点(采用“三点满分”制，每点满分10分;采用“四点满分”制，每点满分7.5分)
①“引+评”部分占30%分数;
a.精确概括论证关系，能用引号强调论证核心，语句通顺，语言自然，非程式化，可得全分。
如：过去五年洋快餐在大城市的“网点数”每年增长不必然得出未来十年洋快餐的“市场占有率”将超过20%。
b.引出论证关系，但不能恰当整理，扣一半分数;
如：“洋快餐在大城市中的网点数以每年40%的惊人速度增长”并不意味着“在中国广大的中小城市和乡镇还有广阔的市场成长空间”。
c.仅能引用原材料，不能区分前提与结论(即没有论证关系)扣70%分数;
如：论证者认为：“喜爱洋快餐的未成年人成为具有消费能力的成年群体,洋快餐市场将大幅提升”,其论证过程是失之偏颇的。
d.不能找到论证关系，该点评为0分。
②“分析”部分占70%分数。
a.有“核心句”，并能恰当准确说出理由，可得全分。
如：过去五年洋快餐在“大城市的网点数”每年增长不必然得出未来十年洋快餐的“市场占有率”将超过20%。网点数增加不代表市场占有率也会增加。比如，网点数增加了，但平均每一个网点的销售额却下降了，使得整体的销售总额在市场中占得比例中下降，即市场占有率下降。
b.没有核心句，但能恰当说明理由可得60%分数。
如：过去五年洋快餐在“大城市的网点数”每年增长不必然得出未来十年洋快餐的“市场占有率”将超过20%。洋快餐在大城市中的网点数每年大幅增长，发展状况良好，可能是因为其刚刚入住中国市场，潜力巨大，并且大城市的居民乐于尝鲜，长期食用洋快餐有可能出现厌倦感，导致洋快餐市场占有率缩小。
c.没有相应分析，自身缺乏逻辑性，但有个别句子接近论证分析，可得30%分数。
如：过去五年洋快餐在“大城市的网点数”每年增长不必然得出未来十年洋快餐的“市场占有率”将超过20%。洋快餐在大城市发展的好，可能是因为大城市生活节奏快，洋快餐方便、卫生，但在相对悠闲的中小城市及农村则缺乏吸引力。
d.没有相应分析，没有相关表达接近论证分析，不得分。
四、结尾
① 合理总结，并对全文论证有评价，印象得分加1——2分;
如：综上所述，论证者关于洋快餐会成为中国饮食行业的霸主的论证中存在诸多不妥之处，还需加强论证。
② 固定模板表达，印象得分不加分;
如：综上所述，上述论证存在诸多不足，有待进一步完善。
③ 没有总结，并不涉及全文论证，印象得分减1——2分。
五、印象得分
(在分析点外对考生全文表达的评价)
①语句通顺，表达准确，印象得分加1——2分;
②语句不通顺，语法错误，错别字较多，印象得分扣2——3分。
论说文阅卷细则
一、审题立意
①审题立意准确，可评15分以上。
②审题立意不准确
a.有结构，言之有理，语言优美，最高可评为13分以内;
b.有结构，论证缺乏合理性，可评为9分以内;
c.无结构，无论证，可评为5分以内。
二、题目
①有题目
a.新颖，有文采，印象分可加1——2分。
b.平常，印象分不加分。
②无题目，扣2分，同时印象分减2——3分。
三、开头
①简单明了，语言优美，表达总论点，印象分可加2——3分。
②引用材料，适当加工，表达总论点，印象分不加分。
③引用材料，无加工，无总论点，印象分减2分。
④没有引材料，印象分扣2——5分。
四、论证部分
①有结构
a.分论点明确，有角度有层次，彼此间有逻辑关联。若语言优美，可评25分以上;若语言平常，可评22分左右;若表达不准确，语法错误较多，错字较多，可评18——20分左右。
b.分论点明确，有角度，但无逻辑性。若语言优美，可评22分左右;若语言平常，可评18——20分左右;若表达不准确，语法错误较多，错字较多，可评15分左右。
c.分论点不清晰，缺少论证角度。若语言优美，可评18分左右;若语言平常，可评15分左右;若表达不准确，语法错误较多，错字较多，可评13分左右。
②没结构
若语言优美，可评15分左右;若语言平常，可评13分左右;若表达不准确，语法错误较多，错字较多，可评10分以内。
五、结尾
①简单明了，语言优美，总结论点，印象分可加2——3分;
②语言平常，总结论点，印象分不加分;
③语言平常，没有总结总论点，印象分减2分。
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