读研选导师也是个技术活儿，选好了导师对读研生涯很重要。能否学到更多东西，得到更好的锻炼，就看你怎么选导师了。要选导师，就得了解了解导师的喜好，下面，盘点导师不喜欢的几类人以及导师比较偏爱的几类人：
01冷漠型
这类研究生对什么都是无所谓的态度，不管是上课听讲，还是学校活动，都好像与他们无关。甚至于吃饭上厕所也一样的没有兴趣。
他们对他们生活中的人和事都是冷漠的，似乎整个社会的一切都是与他们有仇的，像谁都对不起他们一样。就连老师和父母的关心，他们也无动于衷，觉得是理所当然一样。
这一类研究生，通常是思想上有一定的缺陷，需要心理医生去照顾，只凭导师是起不到多大作用的。
02死读型
这一类学生，也是让导师厌恶的。他们只知照本宣科，导师讲一就学一，决不会涉及到什么触类旁通，举一返三的效果。
这种人是不适合学习的，他们脑筋真的太不灵活，他们需要的是那种把一切都准备好，然后，把一切都一点点灌进脑筋里。他们的大脑只提供一个复印机的作用。
这样的学生，在学习上，一定是失败的。也许，短时期会凭死记硬背记得点什么，但是，死读书，读死书，久之，他们的缺点就完全暴露出来了。
03傲慢型
有这样的一类研究生，架子比导师大得多，凭着有钱有势的背景，把所有的人都不放在眼里，也许他老子的一句话，一个字，就让导师搬出学校了。
这种傲慢式的学生，应该上的是那种和他们都是一个阶级的学校，否则，他们对老师，对同学，整天显摆他们的地位时，对别人都是一种莫名的伤害。
这种人的价值观，人生观，是错位的。
04刨根问底型
这种学生，或许也可以称之为钻牛角尖型。很多年以前，有人是赞成这种学生的，觉得他们求甚解。
不知的问题就问，能够把知识学的很透彻，一条道走到黑，十条牛也拉不回来，家长和老师也是深有体会的。他们的问题，远远脱离书本和日常知识，问一些不着边际的话，常常以问倒导师为乐。
这种学生，有好也有坏，需要的是把握分寸，也许可以正当利用这个优点，当然，也可以无限的扩大这种缺点，让老师也很头疼的。
05极度自恋型
这种研究生女生居多，她们比别人更崇拜自己，觉得自己的一切都好，常以吸引多少人的目光为荣，觉得她们是世界上最完美的，不管是哪一方面。
这种学生可以对上课的内容记不清，学习乱七八糟。但是对爱慕他们的人却可以清楚的记得，甚至于别人的一个眼神，一件衣服，看她们的一种表情，都会深深的印在他们的大脑里。
06自以为是型
大学里总是存在这样的一种学生，自以为了不起，通常是成绩好的学生居多。他们觉得导师不如自己，老师是无能的，他们会的，导师也不一定会。
自以为他们可以有很高的收入，可以有高质量的生活，而导师算什么，只不过是他们成长道路上的一个过客。平时对导师，就像陌生人一样，很少会表现的有礼貌。
07邋遢型
有的学生对外表着装不太在意，却不知在老师心里留下了不小的影响：不太注重自己的个人卫生，经常头发乱蓬蓬的，衬衫也不知道多久才洗一次，看着真让人不舒服。
当别人提醒他们时，他们还不知悔改，很多学生不喜欢和这样的学生接触，不喜欢和他们同桌，他们是让老师无可奈何的学生。
08流氓型
现在大学里存在一定数量的这种学生，在和异性接触时，不管是老师还是同学，总是想摸人家的手，摸人家的头，甚至于身体的某个部位，这在形式上和性侵犯也差不多。
学生的这种流氓思想来源于平时对影视剧及日常生活的模仿，他们是故意的，并不是因为是青春期的原因。
09高分低能型
高分低能的学生不受欢迎，是因为他们忽视各种职业能力的培养和锻炼，不能适应用人单位对他们基本能力和特殊能力的要求。这类研究生培养出来难成大器。
10行为被动型
这类学生只能从事别人安排好的工作，没有创新精神和主动性。搞研究也一样，事事要导师吩咐，自己不拿出一点主见。这类学生，导师看在眼里，疼在心里。
受老师欢迎的学生类型
1.英语运用能力。
2.科研基本素养。
3.个性展露。
4.是否得体。
主要得分项
1.英语运用能力
相比于其他考研得分，英语得分最为重要。
面试时，如果英语考试得分高记得优先报出，以及其他一些相关的英语考试成绩，证书都可报出，包括比赛记录等。并强调自己对于本专业英文论文已进行一定程度研读，这又能在一定程度上串联第二条。
面试自我介绍时间短暂，发出核心信息非常重要，所以第一位，英语的自我标榜。
此外，也不排除可能是英文自我介绍，把每个词发音做准了，基本的连读出来。英文自我介绍，内容仍按照下文的思路。
2.科研素养
有一定的科研潜质，比如热爱专研，本科论文写的水平如何。报什么导师，去搜索其学术论文，英文的中文的，中文也要看因为复试时间紧迫，难免现在读英文来不及读地不知所云。
英文的论文至少知道文章大致内容，关键词，和关键词的发音，识别。如果你大学时间参加过科研项目，就是加分项了。
3.个性展露
个性不是说你要隔路(东北话，大意就是格格不入的人)，要有自己的特点，性格要好，能跟整个导师的课题组相处融洽，毕竟你们都跟着一个老师，当然需要很多接触。
一个看起来害羞，自闭，不愿意交流的学生，讲话挤牙膏一般，没有导师愿意和这样的学生在未来相处3-5年。
如果真的内向，至少表现出自己是一个乐于交换内心思想的人。
4.是否得体
平时即使不用太正式着装，也要得体大方，起码还应该爱干净，不然真的会影响别人的心情。大家都是成年人了，也应该能保持洁净吧。
在参加一些正式的场合，也要知道服装一定要正式，发型，装束都要得体。
不要觉得这些无所谓，什么西装配运动鞋。什么一身大棉袄就来，或者头发蓬蓬的。
导师将来是要带着你出去见人的，你得让导师觉得可以带的出去。就算不是跟导师干活，也应该干干净净，得体大方。
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