国务院学位委员会委员、中国教育学会会长钟秉林认为，应按照学位授权审核申请的标准扎实建设，在目标定位、学科基础等学校整体条件以及学术方向、人才培养等学科建设上为将来硕士人才培养提供支持。
“总之，应励精图治，通过科学的规划，长期积累，优化资源配置，将学校特色形成比较优势，从而形成学校的核心竞争力。”钟秉林说。
《中国教育报》2018年06月20日第3版
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