1.复习策略

　　有的学校真题可能没有多少参考价值，但山东的真题很有价值，311是全国统考，咱们就不说了，尤其是333真题重复率很高，所以万不能放过真题，需得好好研究真题。真题重复率也很高，常考的必须会，另外理论考的几乎都是书上的重点，所以把书本或者是讲义吃透就行了，答题时注意举例子，书上或讲义的例子不喜欢的话可以举自己喜欢的例子，能自圆其说即可，主要把书上的要点记下来，可以转述成自己的话。理论比较难，最好不要死记硬背，理解记忆效果较好。

　　2.答题策略

　　不论是311还是333，大家要在平时的学习过程中自己总结规律，比方说教育学原理这门课程，在311和333考试中，所占分值都是最高的，因此我们要重点复习教育学原理这门课程，另外311和333教育学原理简答和论述的内容是大同小异的，因此，学生在自己复习的过程中就要有侧重点的规划，总结一些五星级考点，不要盲目的去复习。另外中国教育史和外国教育史是属于史学类性质，因此需要同学们花功夫去理解和记忆，答题按照代表人物+著作+思想打上即可，教育心理学这门课程理论性比较强，需要学生自己把理论理解的前提下还得学会运用，答题时灵活答题即可，也有一些五星考点需要大家自己总结，教育研究方法这门课程是属于工具性、实用性学科，需要大家专门推敲里面的一些细节问题，答题时也要结合具体实践的案例答题即可。

　　3.其他

　　我们纵观这几年的考题就能够看出，考试的内容越来越灵活，同学们不光是要掌握课程的内容，同时平时要关注一些期刊网站，多关注咱们教育学的热点问题以及未来发展的趋势问题等，我们的学习要打开视野，以及还要养成解决问题不断思考的能力。